第九章 思潮
有本身的会馆、黉舍、病院、报纸、剧场、古刹，说口语、潮州话、闽南语，不与本地人通婚，除了做买卖以外几近不与本地人打交道，几近不体贴华人圈以外的事。
曾有人自称广东名将李福林之子李经纬，从欧洲学成返国，路过越南，自称承父命慰劳广东同亲父老侨胞。西堤华侨体贴桑梓，纷繁邀宴，更多有奉送，很多人厥后采办他虚设的华侨投资开辟公司股分而破财被骗，也有很多华侨少女因慕虚荣而献身，弄到人财两失，比及发觉时，骗子已鸿飞冥冥，唯有徒呼何如。
作为一个接管过新式教诲的新青年，作为义安中学门生会主席，激烈的任务感和危急感让他认识到必须做一些事情，西堤华侨必须做出一些窜改。
更首要的是，大多华侨的买卖在这里，走了以后靠甚么餬口。
我们呢，说口语、潮州话、闽南话或国语，喜好聚居，不与本地人通婚，传统保持得比较好。这就带来一系列题目，与本地品德格不入，像国中之国，处境天然比较伤害。”
西堤华侨占西贡市民近一半，却糊口在一个极其封闭的天下里。
何天明反应过来，自言自语地说：“如果像泰国华人一样融入，我们还是中国人吗？”
“融入有融入的好处，不融入有不融入的事理。”
关头是如何做，如何改？
身在这里，心却不在。
“……钱教员，居安思危，我以为李先生说得非常有事理，但是又很苍茫，不晓得该如何做，不晓得该从甚么处所动手。”
钱新霖笑了笑，循循善诱地说：“泰国华人不像我们西堤华人、马来华人、印尼华人一样聚居，他们与本地人通婚，取泰国名字，说泰语，很多连汉文都不会说，不写了，与泰国人已经很难辨别，以是人家不会防备，处境比较安然，社会职位比较高。
他坐在课堂里绞尽脑汁想了半天都没有一个清楚的思路，见汗青教员钱新霖从窗边走过，鬼使神差地起家追了出去。
华侨各界在堤岸停止公宴，当时那场面不是热烈可描述，人们扶老携幼，拖男带女，夹道欢迎，彩旗招展，锣鼓震天，鞭炮齐鸣，万人空巷，很多人喜极而泣。
朝战打赢了，打败了最强大的美国，新中国对东南亚华人的鼓励是非常庞大的。鸦－片战役以来，外洋华人向来没像现在这么扬眉吐气过！乃至于赫赫驰名的南洋侨领陈嘉庚深受鼓励，决然回到厦门，拿出全数产业一千万元（按金价相称于现在的一亿美圆），筹算此后呆在本地用心办学。
“以是说不融入有不融入的事理。”
台湾就那么点大，底子不成能安设上百万越南华侨。更不消说百姓当局对入台职员检查非常严，不是谁想去就能去的。何况百万人大迁徙，毫不是一件轻而易举的事。
匹夫无罪，怀璧其罪。
昨晚之前，何天明对东南亚华人汗青上的一系列遭受非常痛心，恨透那些动不动对华人打、砸、抢、杀的土著。
抗战胜利，何应钦赴欧洲插手天下品德重整集会路经西堤，代表当局宣慰侨胞。
现在的处境，西堤有识之士都心知肚明。
……
从李家大宅返来后，何天明展转几次，一夜没睡好。
但是现在，他才真正认识到这统统有着深层次启事，不但仅是华人在经济上太胜利，遭人妒忌。
何天明对他非常尊敬，忍不住问道：“您以为该不该融入？”
↓，又有人自称中心委员邢森洲，宣称奉中心之命观察越南侨情，带着几名随员，鼓其如簧之舌，大量拋售关金。不幸当时华侨无知，觉得无益可图，纷繁采办。岂知不久以后这些关金卷代价大跌，大上其当。
真正的国府高官，暮年跟随蒋总统，身经百战，抗日胜利后又代表中国接管日本投降，申明远播，如雷贯耳。
何天明越想越怕，紧盯着教员双眼，忧心忡忡地说：“但是西堤华人上百万，越南政局又不稳。匹夫无罪怀璧其罪，不管谁胜谁负，他们赶走法国人以后要对于的必定是我们华侨。”
黄杰第一兵团和随军家眷退入越南，被法越当局囚禁在富国岛上，衣不遮体、食不充饥，西堤华侨纷繁捐款、捐粮、捐衣物，客岁撤回台湾时，黄杰将军专门来到西堤表示感激，同时向心胸国度、慷慨解囊的侨领们道别。
但是这里是越南，不是大马，不是新加坡，不是印尼。
好久之前，西贡曾产生过一次排华事件。为了生命和财产安然，祖辈们才搬离郊区到这里结伴而居住，才有了现在的堤岸。
离本地那么近，晓得本地很多事，很多人乃至是从本地流亡过来的，并且大多经商，是要被停止社会主义改革的工具。完整对峙的两个阶层，回本地真需求勇气。
最对劲的门生提出一个最实际的题目。
钱教员学问赅博，暮年去过法国、英国和美国，抗战时构造过捐献，日军打到广州时投笔从戎，同几十位师生一起返国插手抗战，日本投降后才返来，身材里到现在另有一颗枪弹没取出。
钱新霖很欢畅，一边沿着树荫往宿舍走，一边笑道：“阿明，你能有如许的任务感我非常欣喜，李先生的话也确切有事理。在我看来这个题目并不庞大，说白了就是异化与反异化，是持续几百年来的传统，还是像泰国华人一样完整地融入本地社会。”
一件件一桩桩，试问哪个国度当局和群众能够容忍一个与本身格格不入却享用经济特权，掌控国度经济的族群。更何况现在的西堤华侨并没有入籍，如假包换的本国人，连少数民族都算不上。
门生阐发得很对，在愈演愈烈的民族主义思潮下，西堤乃至越南华侨确切非常伤害，钱新霖暗叹一口气，拍了拍他肩膀对付般地说：“阿明，李先生能跟你们说这些，应当有他的观点。有机遇再去就教就教，或许他已经有了分身其美的体例。”
