第109章 三士论战
说者偶然，听者成心，柯生和眉生的神采都微微一红。
屋里的人自娱自乐，并不睬会屋外的人。
“鄙人哪有这般的福分，鬼容区兵法非常奥秘，见过此兵法的人少之又少，鄙人只是听先师提到过一些，其兵法通俗难懂，经公子讲授，鄙人方才豁然，公子与鬼容区是甚么干系？”
柯生非常惊奇，“兄长研习过鬼容区兵法？”
眉生出第三题，“军事”。
杜奇和玄疾虽是落魄的贵族后辈，他二人在士子中非常名誉，在潇湘阁的一番论谈，很快就在盱眙城里传播开来。
杜奇和玄疾出身式微贵族，一向不得志，又很难找到兴趣相投之人，领教了柯生的舞技和歌技，感觉他并不凡品，故意交友。
很久，屋内屋外响起掌声，昂首看去，发明门口已经堆积了很多人，有潇湘阁的女人们，也有很多入驻的士子。
他曾在大鸿山练兵，在大鸿寨屯兵，为黄帝练习出了一支优良的军队，也恰是他的练兵，为黄帝击败炎帝和蚩尤打下了根本。
“好，我二人正有此意，无妨借着潇湘阁，我兄弟三人各抒已见，论争一番。”
“好”，三人皆击掌。
开初，二个很有些惊奇，跟着眉生操琴、柯生唱舞，二个渐入佳境，跟着节拍敲击，点头晃脑。
“公子真是多才，你的长技是甚么，无妨说出来，我们兄弟三人也好多多参议。”
杜奇和玄疾别离写下“渔业”和“农耕”，而柯生写下“畜牧”。
玄疾赞叹道“候人歌的一句‘候人兮猗！’，本是描述涂山氏女娇等待其夫君禹而舒发的相思之情，你二人却弹出这般新的意境，琴歌舞融为一体，真是一对绝配。”
柯生作了一楫，“杜奇兄过谬，小弟练过一二年剑术，作为强身之用，并非侠士之道。”
“小弟对医术和兵法略有研讨，听闻二位兄长对兵法韬略和治国之道都很有观点，小弟正要就教。”
杜奇则哈哈一笑，“就凭这一曲候人歌，我二人便不枉之行。”
眉生脸一红，娇笑一声，“柯生公子是雍州人，那边以畜牧为主，渔业和农耕都不兴，这题不算。”
三人皆点头同意。
琴声渐滞，歌声渐止，柯生收了舞姿，立于中间，神采有些红润，气味有些微喘。
柯生脚步连转，衣展如莲花，影过如旋风，歌声仿佛在呼唤本身的爱人，铿锵有力，雄浑厚重，扫荡起伏。
杜奇猎奇的问：“公子所舞，身形灵动，实非普通人所能及，仿佛有侠士的身形。”
柯生赶紧行礼，“不敢，我们权当闲谈，六合之道也，万物之法纪，窜改之父母，生杀之本始，神明之府也，可不通乎！故物生谓之化，物极谓之变，阴阳不测谓之神，神用无方谓之圣……”
眉生的琴声倾诉着对爱人的思念，琴声尤如一阵轻风在耳旁飘零延绵。
“公子天马行空，不拘泥于常理，还竟能有如此意境，实在可贵，公子之才，实非我二人所及，佩服。”
眉生见柯生已经答允下来，只得由他，双手操琴，琴声委宛，柯生舞姿飘荡，口中唱道：“候人兮猗！候人兮猗！候人兮猗！……”
柯生欠了躬，“小弟鄙人，二位兄长过誉了。”
眉生见这二个一唱一和，用心刁难柯生，心生不平，正在开口，柯生抢过话来，“小弟入住潇湘，多得眉生女人照顾，杜奇兄，玄疾兄，乃是盱眙城的名流，能赏光亲赴潇湘阁听小弟唱曲，这是小弟的幸事，小弟不敢辞。”
杜奇和玄疾都不解，柯生答道，“兵无常势，军事力量是为了策画而建，比如淮夷，水沟密布，没法建立战车和马队，只能以步兵为主。如果要南下，战车更加没有效武之地，要想西进，固然是延淮河而上，一旦进入中原，便会碰到战车军阵，步兵没法与之对抗，是以，要早有谋断，不然必败。”
眉生嫣然一笑，“第一局，平。”
杜奇感觉柯生决计坦白身份，必有他的事理，不想过于究查，哈哈一笑，“公子学问过人，淮夷一向有南下和西进之策，已经争论不下，不知公子有何高见？”
杜奇和玄疾一向自夸才学过人，听到柯生的一席话，豁然开畅，终究明白本身不得志的真正启事，二人皆向柯生拜道，“公子眼界开阔，才学过人，我二人不如，还请公子多多指导。”
柯生连络鬼容区的五行之术，大淡练兵和阵战之道。
跟着战略论争日子越来越近，越来越多的士子入住潇湘阁，有本地的，更多是来自东夷其他部落，以及中原的部落。
得，不肯说，杜奇和玄疾晓得作为一个外方人的难处，并不计算，又转而聊起了医术、农桑等等。
杜奇和玄疾别离写下“步兵”，而柯生写下“策画”。
杜奇和玄疾二人听了，垂垂的睁大了眼睛，柯生足足讲了大半个时候，二人回味了半晌，仿佛明白了很多，仍然另有不解之处，不过，已接受益匪浅。
柯生用心装出一丝丝慌乱，“小弟有荣幸研习过鬼容区兵法，明天与二位兄长投缘，相谈甚欢，一时髦起，在二位兄长面前献丑了。”
眉生出的第一道题是治国，三人不约而同的在桌子上写下“取士”二字。
鬼容区是黄帝的大臣，又叫鬼臾区，号大鸿，他是黄帝的国相，与风后、力牧、常先一起，是黄帝的四大臣，在兵法和医学上都很有建立，他的运气学说闻名古今，并留有《鬼容区兵法》三篇，是阿谁期间最闻名的兵法之一。
眉生出第二题，“农桑。”
杜奇问，“公子报告的练兵和阵战之道，仿佛是鬼容区兵法的内容。”
柯生作了一楫，“小弟乃外方之人，游历于此，不敢妄言，还请二位兄长包涵。”
眉生娇笑一声，“小女子出题，你们应策，如何？”
