第61章 败家子都是爷

不要说刘猛用的那些钱都是国度的，要晓得，就算是国度的，刘猛身后的人物也是用情面、干系换来的。情面、干系但是比钱还贵重，用了也就没了，很难再赚返来。

五万元，只要那次获得的十万元嘉奖一半，却实在很多了。具有采办技术的刘猛，在收集上采办质量相称不错的电脑和投影仪加起来也不过一万多元罢了。

“当然是好风了。”陶世荣先是陪笑着应了句，接着打量了刘猛两眼便恭维道：“刘校长公然年青有为啊，我们夕林镇有刘校长如许的精英，真是幸运。”

“恭喜宿主获得本体系资金援助嘉奖五万元！”

一样，桃园小学能把桃园环境美化到这类程度，办理上应当也不会差到那里去了。

“陶站长，甚么风把您吹到我们黉舍来了呀？”

这类设法，让陶世荣在看到桃园小黉舍园美景时，呈现极大地心机反差。

陶世荣是不会信赖刘猛这类公子哥的，第一设法是有高人指导刘猛。

听起来很高大上，但在刘猛看来，品社课就是教员给门生讲故事。讲故事嘛，特别是给小女孩讲故事，刘猛最在行不过了。

综合各种套听途说，在陶世荣心中刘猛已经成了一个标准的公子哥，并且是那种特别败家的公子哥。想一想，如果不是特别败家的话，如何会为一个只要两个门生的黉舍破钞那么多人力物力呢？

在剩下的援助和赠送嘉奖中，刘猛挑选了援助类嘉奖。相较于赠送类嘉奖而言，刘猛感觉生长黉舍更加火急的需求援助类嘉奖。除了干系援助，其他的资金援助、设施援助、人力援助都是黉舍所需求的。

心中迷惑了句，刘猛遥控翻开了门禁，然后向大门方向走去。

任务奖惩：如往次。

周三，当刘虎将夹在图书各种图书中的各年级品社讲义搜出来清算好后，如愿以偿的触发了新任务。

之前刘猛有想过，光环类的两个嘉奖都兑换出来后，体系会不会产生甚么窜改，比如说解锁新的光环嘉奖之类的。现在看来，他较着是想多了。

刘猛对陶世荣并无好感，因为他晓得，前次他被县教诲局突击查抄，绝对有陶世荣的“功绩”。不然，隔着一级单位，县里不会莫名其妙的下来。

下午第一节，刘猛提早跟两个女孩打了号召，一起上这门品社课。当然，主如果针对甘双双讲，甘飞飞算是旁听。

先前，陶世荣被赵主任叫到县里训了一顿，只晓得桃园小学的新校长刘猛有很深厚的背景，就连教诲局长都得奉迎。厥后从林伟等其别人丁中，陶世荣又传闻了一些桃园小学大搞扶植的事，如建了全县绝无独一的恢弘大门。

刚放好钱出来，刘猛怀里的门禁传呼机就响了。尹绿沫和虫虫这时候是不会过来的，以是刘猛有些猎奇会是谁。对讲服从开启，内里传来一其中年男人的声音。

刘猛的一声号召，让陶世荣完整回过了神。

这家伙跑过来干甚么？

如果只要“陶世荣”三个字，刘猛不必然反应的过来，但加上“教管站”三个字，刘猛就晓得是谁来了――夕林镇教管站站长陶世荣。

品社，也就是思惟品德与社会课，最终究的讲授目标就是进步门生的思惟品格，开端的体味社会，并培养出根基的社会品德观。

“恭喜宿主触发新的指定任务‘开设品社课’！”

“这么一算，我又赚到了。”将从体系那边得来的五万元收起来，刘猛表情不错的自语道。

陶世荣也想深切察看下桃园小学，看刘猛这个败家子究竟如何玩教诲的，因而点点头道：“那就打搅刘校长了。”

震惊援助按钮以后，刘猛当即感到口袋一沉，同时体系也重新弹出一条信息。

“喂，刘校长请开下门，我是教管站陶世荣啊。”固然隔着传呼机，刘猛还是感遭到了此人话语中的客气。

下午第一节课上完，是做眼保健操的时候，刘猛让两个女孩做眼保健操，本身则揣着五万元下去――说到钱，刘猛感觉还是放在本身房里更安然。

“话说，体系的资金嘉奖最多也不晓得是多少。如果嘉奖100万，该不会也如许高耸的呈现在我身上吧，那可真要把我的口袋给胀破了。”

100万，口袋是绝对装不下的，如果从天而降的话，估计会把刘猛砸得满头包。

简朴的上完了品社课，刘猛获得了体系任务完成的提示信息。信息的前面，仍然是嘉奖三大项的按钮，而和之前三个按钮都闪亮着分歧，此次光环类按钮是暗淡的。

说完，跟着刘猛一起向黉舍深处走去。

“败家，真是败家啊，才两个门生建这么大这么好的宿舍楼有甚么用？还不如将讲授楼重新装修下呢！”

现在的物流固然快速，但送几台电脑到桃园村这类处所，多少需求几天时候。这中间，刘猛没有闲着，持续寻觅触发新的任务。

大叹刘猛败家的同时，陶世荣再次肯定了刘猛是个真正的败家子。

来到大门前，刘猛见到了一脸板滞的陶世荣。很明显，进入校园以后，陶世荣也被现现在的桃园小学风景所震惊了。

出于这类设法和认知，陶世荣向来没想过公子哥刘猛所大搞扶植的黉舍真能如何。就他想，也就是建个面子工程罢了，内里必定是一团糟糕。

任务刻日：明天。

当然，陶世荣也明白，越是真正的败家子，他越是要好好供着。这年初，败家子都是爷啊。

固然晓得陶世荣在拍本身马屁，但草根出身的刘猛对这**屁临时还很受用，是以等陶世荣说完，他才笑了笑道：“陶站长可真会说话啊，来，内里请。”

从校园美景上收回目光，陶世荣的目光又被桃花掩映中的几栋修建所吸引了。如门生宿舍楼，足球场、操场以及正在扶植的食堂等。

刘猛用动机震惊了下，体系提示光环类嘉奖临时不成选。

作为办理经历丰富的教管站站长，陶世荣去过很多小学，深知黉舍环境从必然程度上反应了黉舍办理的吵嘴。想一想，如果一个黉舍连环境都搞不好――花草树木耐久没修剪，到处倒是渣滓――它其他方面的办理能好到那里去呢？

如何说陶世荣都是夕林镇教管站的站长，固然桃园小学现在成了刘猛私有财产，但在某些方面还是要遭到国度教诲体系监督和辖制的。如许算来，陶世荣还是刘猛的顶头下属，理应客气那么点点。

平时事情太忙，以是普通加更都是留在周末。感谢书友们的支撑，照顾不周处请包涵哈。

“莫非刘猛还请到了甚么高人来来指导他玩教诲？”回过神来陶世荣不由猜想。

想要解锁前面的光环嘉奖，估计需求别的前提。

任务要求：德智体美劳，五项小门生本质生长要求中，德排在首位。作为一名校长，如何能够看着黉舍没有与德教相干的品社课呢？从速开设品社课吧！