06 矛盾、逻辑、意义
我们资讯统合思念体，普通会采取‘资讯同步’的体例来完成时空挪动，实际上挪动的并非原天下的物质，而仅仅是一部分能够复制的信息。
“一个将来人回到畴昔，然后带着畴昔的某小我再回到畴昔的畴昔，做出了某些窜改，然后再回到畴昔，成果他在畴昔的畴昔所做的事情确切对本身的畴昔也产生了影响……单从‘成果’来看也是能够建立的。
那么在第二次停止时候挪动的时候，如果将来人带领畴昔的人‘返回’的实在并不是畴昔的人本来的阿谁畴昔，而是窜改了走向的‘畴昔的畴昔’，那么天然就会误以为本身回到了本来的阿谁畴昔，之以是和影象中有所分歧，恰是因为本身之前在‘畴昔的畴昔’所做出的尽力卓有效果地窜改了‘将来’！
我所说的是在我们这个宇宙的时空实际上能够建立，至于像科幻小说那样的‘具有不应时空实际的胡想天下’，你完整能够以为不管产生甚么事情也都不奇特。
很好，和这类闻弦歌而知雅意的“聪明人”对话就是轻松，不然的话姬峰也不晓得还能如何绕过主神周到的樊篱法则，将某些任务天下的原住民“不该该晓得”的信息流暴露去了。
“实在……”
“咦？但是如许的话，那么回到畴昔的阿谁将来人呢？她仍然会回到本身的阿谁将来吧？那么岂不是在做无勤奋？”
“其实在所谓的‘时空挪动’中，真正将物质挪动到别的平行天下的做法是耗损能量最大，相对来讲最不经济的。
这固然可行，不过……”
那么，能够建立的阿谁‘成果’是假的，不是真正的成果……不，子虚的并非将来因为本身畴昔的尽力而被窜改的成果，而是全部天下！
因为阿谁天下的真谛是由小说的作者规定下来的，只要作者规定一加一即是三那么一加一就是即是三，我们这个天下的真谛和阿谁天下本来就没有任何干系。”
并且从科学体系上来讲，挪植物质和挪动资讯是属于同一体系下的分歧分支，能够研讨出让物质停止时空挪动的体例，天然也便能够相对轻易地研讨出让资讯停止时空挪动的体例。
看到姬峰沉默了好久也没有出声，朝仓凉子美意肠想要直接奉告他这此中的奥妙，但是却被姬峰决然回绝了。如果时候紧急，又或者他感受本身确切想不明白，那么他也不会介怀直接向资讯统合思念体认怂，但是如果能够的话，他也还是但愿能够尽量保持本身身为“智者”的庄严的。
我明白了！
不过……固然资讯统合思念体给出了答案，但这个答案仿佛却和它之前阿谁处在三维空间里的统统物体拥≧，有的只要“现在”，将来人所窜改的“畴昔”只不过是平行天下的畴昔，对将来人本身地点的阿谁未来天下不会产生影响的实际自相冲突，这让姬峰深深地皱起了眉头。
那么在详细的利用中，某个将来人亲身回到畴昔，并将畴昔引向她想要的将来，然后直接将资讯和需求的时空挪动设备转递到‘新将来’的某个特定时空节点上，便能够最经济地完成时空挪动，并且不会呈现‘两个本身’的环境。”
姬峰颠末端一番在逻辑上完整没有弊端的思虑，真的得出了一个公道的解释，只是这个解释却并分歧情——姬峰并不以为实玖瑠（大）无能出那样的事，不然春日大神是绝对容不下她的，并且从豪情上，姬峰也不能接管实玖瑠“画风突变”。
“是的，以是我们才以为在三维空间内会商时候或者停止时空挪动是没成心义的，只要对存在于更高维度的资讯统合思念体来讲，在分歧的平行天下间停止资讯同步才成心义。
但是……如果是如许的话，那么在阿谁天下里也应当有一个‘本身’存在才对，这又应当如何解释？莫非是将来人杀掉了畴昔的人在阿谁天下的个别，然后才弄醒了畴昔的人？
将来人带领畴昔的人回到畴昔的畴昔所做出的窜改并不能对‘畴昔’产生影响，但是‘畴昔的畴昔’却会因为这个窜改走向与‘畴昔’分歧的极新将来。
——他并不思疑资讯统合思念体，那么这此中必然有甚么被他忽视的处所，如果这两个自相冲突的答案都是精确的，那么能够同时解释这二者的关头之处又在哪呢？
“单从‘成果’来看也是能够建立的……单从‘成果’来看也是能够建立的……那么建立的也只不过是成果罢了，至于过程仍须遵守本天下的时空实际，以是真正的成果仍然是将来人所窜改的‘畴昔’只不过是平行天下的畴昔，对将来人本身地点的阿谁未来天下不会产生影响。
不过姬峰在主神处测定的智商“独一”161，知识储备也只要中原高中教诲结束的程度，最多再加上方才开端自学的部分大学课程以及某些杂书，如许的他真的有资格成为一名“传说中的”智者吗？
“等等，这个让我本身好好想一想，就当作是一个解谜游戏了吧，并且如许也能够让我更深切地了解资讯统合思念体的时空实际。”
——春日绝对容不下一个内心残暴的实玖瑠！这一结论申明他最后的这个解释从逻辑上实在也是弊端的。
“单从‘成果’来看也是能够建立的”，有希的答复已经非常清楚地点了然思虑的方向，如果具有这么较着的提示还想不明白，那么他也就落空了和资讯统合思念体平起平坐的资格了——或许资讯统合思念体也是这么想的，以是才没有让有希做进一步的申明。
对于姬峰假定式的题目，有希……或者说她背后的资讯统合思念体略微思虑以后，便给出了一个非常详确的答复，姬峰估计这或许是申明资讯统合思念体已经猜想到了这个看似无用的题目对他、乃至对这个天下都是成心义的。
不过对于只存在于特定三维空间内的个别而言，资讯同步及物质传送对发送方没成心义，对领受方却也成心义——因为她确切获得了一段新的资讯和被传送过来的物体。”
