50.番外2 十万个为什么
他才四岁半，提及话来却已经人模狗样了，但是毕竟是小孩，个子还是没有餐桌高（在黎家这是很首要的小孩身高参照物），并且不如何喜好看动画片，这点让黎俊特别绝望。
“流星是甚么？”
“画甚么？”
黎尧把手里的画本举起来:“这个，这个是甚么？”
“...不去了，和你玩。”
“对。”
“还没画...”他说着，想到了之前没说完的话题，“四姨家很标致的。”
黎俊趴在桌子前面，手攥铅笔，显的很专注，小台灯被轴到了最亮，面前的田字格本另有最后一行，田字格前面摊着语文书，胖胖的小钟在滴答响。
黎尧眸子子又开端转来转去:“也不要猫，猫会抓人。”
不是因为松鼠以是喜好，而是想到如果和弟弟一起住在那边的话，会很欢畅，以是喜好。
“你记不记得四姨家？”黎俊问他。
“甚么是植物？”
“甚么是松鼠？”
“噢。”黎尧警戒起来，“你可不要养松鼠。”
“我们呢？”
“不晓得不晓得不晓得!”
“黎俊。”黎尧刚强的反复了一遍。
“啪。”因为太用力，成果笔尖断了。
黎尧跳完了舞，仰着小脸等夸，在幼儿园里教员都是会夸他的。黎俊拍拍他的头，把他抱到腿上来，环着他，筹办把明天的功课也写了，归正都是抄课文前面的字，向来也没变过。
黎俊用绿色的笔在屋子前面刷刷刷的画着m，这就是草地。
黎尧不循分的扭来扭去，不肯好好呆着。他哥写的很多字他都不认得，看起来也很古板，讲义上一张图竟然配了那么多字，看着就让人没甚么想读的*。
“叫哥哥。”
这讲的就是一个小狐狸在树洞里偷吃太多，肚子卡住出不来，向流星许愿，饿瘦了以后能出去了的故事。
黎俊长长的叹了一口气:“唉――你说吧。”
“...绿的都雅。”
黎尧点点头:“画的不错。”
“...就是...活动的星星。”
黎尧指指中间的小女孩:“她养小狗吗？”
“这是我们家吗？”
黎尧点点头，迈着小短腿跑了。
“...就是...一种小植物。”
他还是但愿他弟能再长大点。长大了，应当就喜好看动画片了吧。
黎尧并不是不熟谙拼音，他是在问那团红毛是甚么。这就是黎俊小时候的书，以是他当然熟谙。
他拿过他的小卷笔刀，这个小卷笔刀是蓝色小象的模样，手柄就是象鼻子，动摇的时候还会有音乐，是他刚上小学的时候爸妈送他的礼品。
这幅画的背景已经完成了，m形的草地、三角形的树、/形的天空和o形的云。看来那是多云的一天，并没有太阳。
“哦。”黎尧点点头，“史教员明天教了我一个舞，我跳给你看吧。”
“zheshihou,youyidaoliuxinghuaguoletianji。”在小狐狸的左边，用拼音这么写着。
“因为...因为...”他也说不出个以是然来。
“当―当―当―当―当―当―当―当―”内里的大钟很定时的响了八下。
黎尧扯着他哥的衣角，手里拿着一本小书，问:“这是甚么啊？”
“随便画甚么。”
黎尧想了一会，摇点头。
黎尧很当真的开口了:“那还是不要养小狗，你和我玩就行。”
黎尧不依不饶:“到底是甚么啊？”
他苦楚的想，没赶上收场，那就全部不看算了。前次也是，一个玻璃小老鼠磕破了一点耳朵，他就直接扔了不要。他挺爱破罐子破摔的，并且本身也明白这点。
“是圆的!”
黎俊一笔一划的写着功课。
“这是甚么啊？”他弟还是不断念。
他又想到四姨家，阿谁住在山里的屋子。实在也并不是很标致，但是黎俊就是很喜好。
“这是流星。”
“四姨家住在山里的，我小时候去玩过，你也去过的。”固然本身才不过刚上一年级，黎俊却已经开端用“我小时候”这个句式了。
“哦。”黎尧终究放下了他的小书，“你不去看动画片吗”
“就是...活的东西。”
黎尧想了想:“没了，但是这礼拜要画一张画。”
被称为“十万个为甚么”的年纪。
“黎俊，你应当画人了。”黎尧提示他。这家伙几近没叫过黎俊几次哥哥，老是直呼其名，企图和他哥平起平坐。
“哦。”他拿着笔给斗室子添上了门。另有两个田字格一样的窗户。
黎俊很少对他弟弟大声喊，但是此次他真的很焦急，因为八点钟就要到了，少儿频道的《动漫天下》已经要开端了，而他的功课却还没有写好。
还是他们的功课比较简朴，教员说，只要归去给家里人跳个舞、唱个歌，就好了。
关于这个，黎俊改正了太多次，就算是拿糖引诱，捏他的脸逼他，这小子也不肯改口，不知是甚么弊端。
1、笔、1、划，横、撇、竖、捺...就差最后一个，就写好了!
“养了我就不能养小狗吗？”
“你的脑袋本来就不圆。”
黎俊握着铅笔尖的三根手指用力到发白。
八点半了，到了黎尧睡觉的时候，黎俊把他弟抱下来，摸摸他的头，那小黄毛的手感真是好。
他亲了他一下，然后说:“去吧，洗脸刷牙去。”
“哦。那这个呢？”黎尧又指指流星。
“红色......”黎尧对比着他的绘本，画了一团红，这就是他的红毛狐狸。
“你把我的头画的太大了!”黎尧眼看着屋子边两个小人的形状呈现，只不过因为画的不是很远，根基上成了方脑袋。
他反面他争，画了头以后，还画了几根洋火棍当作身子，此中一小我的手里还拿着一朵小花。两个小人牵动手。
削好了铅笔，他把那最后一个字给写了，就开端写明天的功课。
之前说不去，那就不去，他就是这么有原则。
“甚么是狐狸？”
因而黎尧就不动了，挺循分的呆在他哥怀里，但是眸子子却滴溜溜的转，不晓得在想甚么。
黎俊把本子和铅笔盒装进本身的小书包里，又拿过西瓜太郎的的水彩笔和一张明白纸:“我和你画吧。”
“是我们家。”
“这是狐狸。”
“不养。”黎俊用玄色在门前画了两个s，当作巷子。
“为甚么标致？”
黎俊写完了明天的功课，感到非常的轻松，连带着对他弟的态度也好了很多:“你明天另有甚么功课吗？”
黎尧指着讲义问:“这是甚么？”
没赶上。
“不要猫，有你就够了。”
到最后，他也默许了他弟的这个风俗，只不过每次还是会唠叨一句。
“不是，和我们一样的屋子，但是他们家前面有丛林，另有松鼠。”
绘本上面是一只从树洞里瞻仰内里天空的小狐狸。
黎俊把笔一扔，把本子往前一推，双眼无神的今后仰在椅背上，感觉本身的内心充满了沧桑的苦痛。
黎俊则拿着蓝色在屋子上面不竭的画长斜杠，这就是蓝天。
黎俊一手要按着本子，一手要写字，就用下巴压着他的脑袋:“乖，别动。”
在黎俊内心他弟就和小狗一样，以是他并没有想过这个题目:“因为我们家已经养了你。”
黎尧这才心对劲足。
黎俊拿了一只棕色的笔给他，水彩笔挺粗的，黎尧的手又很小，根基上是横抓着的，勉勉强强画出了一个长方体，上面搭个三角形。
黎俊看了一眼阿谁图:“是小狗。”
抵着也很舒畅，另有点温热。
他这孩子是个早熟的，一点不要大人操心，以是对本身要求很严，也有点偏执，用现在风行是花话来讲，就是逼迫症。
黎尧:“奉告我嘛，这是甚么呀”
贰内心非常抓狂，小钟滴答滴答。
“养了小狗，如果小狗比你好玩，我就和小狗玩，反面你玩了。”
黎尧年纪小，不像别的小男孩子已经开端剃硬邦邦的板寸，他还是保持着一头小黄毛，摸上去又细又软。
但是黎尧并不晓得他哥内心的哀痛，推推他:“黎俊？”
每个小孩子都会有一段那样的年纪。
“...一种小植物。”
――――――――关于领遭到的第二段影象―――――――――
幼儿园的跳舞大同小异，就是摆摆手，弯哈腰，踢踢腿，黎俊看着他弟弟傻不拉几的做了几个行动，降落的表情一点也没被改良，但是要说现在再去看电视吧，又是千万不乐意的。
“我们家为甚么不养小狗？”
差未几就是阿谁从罐子里抓核桃的改编版本。
比如四岁半的黎尧。
“他们住在小板屋里吗？”
“嗯，不养。”
黎尧:“为甚么草是绿的？”
黎尧:“我会画屋子!”他也只会画屋子。
黎俊内心急的要死，但是还是得一笔一划的把课文前面附的那几个字都抄一行...啊，为甚么最后一个字笔划竟然那么多!那么多!
