47.怪物乌托邦（4）

“还好，她们很安然，没遭到甚么伤害。”季明辉松了一口气。“我们去看看其他的同窗，然后我俩就要回病房了，护士发明我俩跑了，必然不会欢畅的。”

唐元眯起眼睛，然后摇了点头。

成果那天的高数课打消了，换成了英语。

唐元眯起眼睛，恍惚的看到水灵身上的植物虚影是一向很敬爱的红色兔子，而赵颖身上的虚影则是一只孔雀，当然不是带着长长尾翼的公孔雀，而是一只趾高气昂的母孔雀。

很好，和她们的本性很符合。

一起上，唐元东张西望，固然遮挡了ECHO眼，但他还是能模恍惚糊的看到路人身上有着一点点植物的虚影，这类程度方才好，不会让他感遭到太孤傲，也让他有了适应的时候。在这三天内还不晓得会产生甚么，他不能因为本身地点的天下都变了样就一向沉浸在震惊中。

三小我穿过病院的走廊，走向电梯。在进入到厕所大哥的死者结界里之前，季明辉和钱学兵可还是在住院呢，他们现在要回到病房去。同时，唐元三人也很猎奇之前他们在结界中干掉的植物，实际上也是人类的那些大夫和护士如何样了。

如果ECHO眼看到的天下才是实在的，那么他现在到底在哪？再说一句刺耳的，他现在到底是一种甚么东西？在成为玩家之前，他一向是不信赖鬼神之说的，而现在则越来越混乱了――人死不能复活，他通过这个游戏真的能重生吗？

而跟着年纪大了起来，为了和四周的人和谐的相处，唐元也晓得更加天然的埋没起本身的这个特质。或许是他激烈的猎奇心和求知欲才觉醒了这类能够看破统统的ECHO眼也说不定。

“如何回事？”季明辉的猎奇心也被吊起来了。

当然，这些事理唐元本身也明白，从教员和同窗的眼神中，他也能读到大师的无法和对付。久而久之，他也就很少问题目了，因而对任何事表示的也不是很热中，因为他明白本身感兴趣的部分和大师并分歧。

从那以后，钱学兵就对唐元的行动不再奇特，因为必有他的事理！

是以，绝大多数教员对于唐元这类不太起眼又喜好问一些“没法答复”的偶然义题目的孩子很对付，而作为一个教员，又不能真的卤莽的奉告一个求知欲和猎奇心都激烈的孩子：你丫的别管这么多，只要测验能得高分，会用就行了。

公然，在他进级了ECHO以后就能看到很多之前未曾发明的事情，但实际上，这类才气给他带来了不小的费事――当然，也令他对这个天下以及本身的存在产生了浓浓的疑问。

“这是我们英语教员发的朋友圈，就在明天早上。而如果是平时的话，明天早上，英语教员不该有课的，但是明天早上她却来了，还停在了我们讲授楼的上面，这证了然甚么？”

季明辉晓得唐元是个沉默而有本性的人，他看出唐元实在并没有把真正的启事说出来，也善解人意的没有诘问，毕竟在与他相处的四年来，唐元莫名其妙的行动他都已经风俗了。

这就够了，唐元并不想切磋她们的隐私，以是也没兴趣拿掉餐巾纸，用右眼看看她们的信息。

钱学兵也一样如此，他晓得唐元偶然会做出本身不睬解的行动，但实际上每次都有他本身的事理。就像刚上大学的第一个月，某天凌晨，气候阴的短长，并且还很冷，他们那天只要一节高数课。全部寝室的人都筹办好了高数书，以及之前的功课。但是唯独唐元缺带了一本英语书。当时大师相互之间还不太熟谙，是以对于唐元这类行动，统统人是抱有疑问的，但并没有穷究。

起首，他们来到了水灵和赵颖的房间，两个女生都安稳的躺在床上，睡着正熟。

唐元在季明辉两人奇特的目光下，在脸上贴了一张叠的整齐的餐巾纸，然后对他们的解释是，明天眼睛有些不舒畅，闭上歇息下。

之前毫无征象，好端端的高数课竟然就换成了英语，并且唐元他竟然真的带对书了！厥后大师都去诘问他，成果人家唐元慢悠悠的答复：“有征象啊，明天阴雨，氛围特别湿冷。高数教员有很严峻的枢纽炎，之前几天上课的时候神采较着不太好，绝对是要犯病了。至于英语课是因为这个――”

接着唐元给他们看了一张照片：一亮红色的大众停在了讲授楼上面。

唐元现在还不能自在的节制ECHO眼，是以只能强行的遮住右眼才气包管本身普通的视觉。他摸了摸口袋，然后拿出一包餐巾纸来，翻开包装，抽出了一张，然后用舌头舔了舔纸张的边沿，贴在了右眼眶上，如许固然很不舒畅，但最起码包管那些奇奇特怪的东西不会影响到他。不过，应当利用ECHO眼的时候，他还是会挑选拿掉餐巾纸的。

唐元说的句句清楚，层次特别清楚，但恰好他们几个都没有发明这些细节，毕竟没有几小我能去存眷本身的教员有甚么弊端，并且还是刚上大学一个月！

清楚就是决定临时换课了啊。

“应当是那边呈现了重症患者？”钱学兵猜想着说。

病房内里的走廊里传来了一阵喧闹的声音，人们快速在走廊上小跑，看上去非常慌乱的模样。每小我的脸上的神采都非常凝重，仿佛产生了严峻的事情。这一层的护士差未几都被堆积起来，往一个方向走，很多不明本相的大众也从病房里探出脑袋，猎奇的往哪个方向看。

唐元是个很喜好产生质疑的人。上学的时候，他就常常对书籍上以及教员讲授的内容产生质疑，并且提出本身的设法――而这些质疑常常被教员当作毫偶然义的发问，因为公式和定理就是那样的，底子没有需求切磋产生公式和定理的过程和启事，也没有需求切磋这些个公式和定理在某种范围下就是弊端的究竟，只要包管测验的时候能矫捷应用，并获得高分就行了。