第十三章 藏书楼的老教习
李图想了想，道：“好。”
显而是对儒家的经与典很有研讨的学者，要不然读不出这一股古意来。
“如果你想留下来，我可派一人去奉告你家中老仆，让他放心。如答应好？”老教习此时对李图大为喜好，出声道。
李图接过了册本，又对老教习微微行了一礼，回身方才走出不到几步，前面又传来老教习的读书声，声音有些浑浊却有着一股奇特的神韵。不由停下了脚步，当真了听了几句，老教习所读的是儒家典范，每一个字都读得缓，有力，并且听起来也很有神韵，有古意悠然之味。
“你既是天赋琴师，就应当把精力和时候专于琴艺，好学苦练，今后必有大成绩。为何还要破钞时候和精力去学棋？”老教习不悦，然后又用经验的口气道：“莫非你不知业精于勤，荒于嬉？即便是你的琴艺天赋了得，也不能如此对待，心生了怠慢。何况你双目不便，学棋更是难上加难了。”
固然老教习的语速放快了很多，也没有了那一股古意，但李图还是完整地背了下来。
因而悄悄地听着，脑海中也在记取。
李图点了点头，笑了笑道：“先生尽可。”
在儒家，学问越是博学之士，养气就越易。这就是儒家的腹有诗书气自华，气亦自生。
“先生放心，门生是不会荒废琴艺的。学棋，只是想对棋艺一道有所体味，略知一二，并不会专门花时候和精力去穷究。并且，也只是在朋友或是同窗之间，在余暇的时候手谈几局罢了。”李图解释道，固然他学棋是为进入吵嘴棋城探个研讨，也想借助吵嘴棋城在棋艺上有所得，但不会如此出来。
“本来如此，是我多虑了。”
老教习笑了笑，脸上有忧色，然后道：“如果你想听我读书，尽来便可。如果有不明之处，也尽可问。”
李图的语速非常快，不是对文章有印象的人底子难以听出来，一段时候后，把老教习方才所读的两万余字全都背了出来。
李图不由有些惊奇，方才到藏书楼时老教习也是读书，但并没有重视到老教习读出来竟然有如此的古意，现在越听就越想听，很吸惹人。
……
“那谢过先生。不过现在天气应当早已黑了，家中另有老仆等门生归去，现在恐怕不能再留了。”李图道。
看到如此，老教习不由感慨隧道：“好短长的影象力！想不到你琴艺了得，就连影象力也如此好，难怪，难怪。”
然后老教习起家，在书架中随便抽出了一本书，看似是随便，但抽出的倒是一本比较偏的书。接着快速读了起来，读完后悄悄地看着李图。
“不错，并且我的爱好就是读书。”老教习点了点头。
“十五岁的五品琴师，如此天赋，学府中何人不熟谙？”老教习倒是一笑道，然后细细地打量了一下穿戴白袍院服背着古琴，且精力饱满的李图，不由点了点头。
老教习所读乃是儒家典范，是李图最需求学习的，也是目前最缺的。并且老教习读书有着一股古意，很深得李图的心，就是这一股古意，才吸引着他停了下脚步。悄悄听着，至出神，完整不晓得天气早已经黑下来，早已经不是方才的日落西山。
老教习大悦，然后又道：“不过，既然已经入夜，那先用饭。吃饱了，人的精力量才充沛，如许读书才气获得更好的结果。”
“没有，只是方才听先生读过一遍。”李图道。
直到子时，李图才从藏书楼中出来。
“大善！”
而现在，李图最缺的就是胸中的学问。固然有了上古贤人的养气之法，但是胸中的学问不敷，修行起来也是困难重重，难以有猛进步。
“你如此，但是有甚么企图？”老教习迷惑地问着李图，心中不些不解。
听到李图如此说，但老教习还是有些不信赖面前的少年有如此好的影象力，因而道：“那我再读几千言，看你可否再背下来。不过，我读的不再是这一册书中的文章了。”
“天赋就是天赋，有何不敢当的。”老教习摇了点头分歧意李图的说法，然后略显迷惑地问着：“不过你一琴师要围棋入门的册本是何用，莫非你是想学棋？”
因而出声问道：“之前你可读过此文？”
闻言，李图一怔，略微惊奇隧道：“先生熟谙我？”
老教习点了点头，然后又道：“不过要牢记了，不要过于沉迷棋艺，毕竟你在琴艺上天赋赋得，荒废了可不好。”
然后，老教习回身向前面的浩繁书架走去，不一会儿拿出了几册围棋入门的册本递给了李图，再次叮咛道：“牢记，埋头可精，贪多嚼不烂。琴才是你的底子，棋只需求有所体味便可，不本钱末倒置了。”
然后老教习转成分开出了藏书楼，不一会儿后拿来了饭菜，道：“我已经让人去奉告你家老仆了，现在可放心留下来读书。”
“谢过先生的教诲。”李图微微一礼。
PS：明天返来晚了，然后就开端码字，但我码字不快，不能像别人那样一小时可几千字。现在都快四点了，我心有愧！
李图没有直接答复，而是把老教习方才所读的文章背了出来：“春秋之世，圣王不作，暴君迭起，群众困于虐正，备受痛苦…”
“先生，你每天在这个时候都会在这里读书？”李图问着。
儒家的修行是养气，而养气则是需求以知识为基。固然现在的儒家修行有了一套套能够直采取六合浩然之气入胸的法与术，并不需求有古时那般严格的知识涵养和品德涵养，但是也需求以知识为根底。如果胸无一点学问之人，即便是有了养气之法，修行起来也是困难重重，或是无所得。
“在先生读书时，门生可否在一旁旁听？先生读书有一股古意，很吸惹人，门生很想跟先生学习。”李图道，固然老仆亦可读书，但底子就没法与博学多才的老教习比拟。
“天赋不敢当，只是学琴略有所得。”李图微微一笑道。
李图点了点头。
老教习惊诧，眼中闪过些震惊，然后又是猎奇地打量了几下，心中迷惑，莫非他之前读过此文？要不然他不成能只听我读了一遍就能够记下来，这影象力有些骇人了。
“先生过奖了，门生双目失明，读书不便，以是影象力只能稍好了些。”
老教习读累了，口也有些干，于停了下来喝茶，偶然间昂首看到李图还没有走，悄悄地站着听本身读书，心中有些惊奇，因而道：“可另有事？”
