第九章:你来我往
邱耒阳：“去吧！让他们晓得书文小学的气力！”
门前有五名书文小学的队员争顶，文雨小学独一四名戍守队员，书文小学的后卫文海宁高高跃起！文雨小学的队员也跳了起来。
这个说：“你是猪吗？连对方的行动都没发明？！”
“你们在干甚么啊？！如何能犯这类初级弊端？！比赛最忌讳的就是松弛！不能因为进球而过于镇静。记着了！足球场上甚么时候都不能轻视你的敌手。另有我们是队友，不是仇家！犯了弊端要一起承担任务，你们倒好直接内哄了！还想不想踢球了啊！？”队长邱耒阳大声呵叱队友。
杜劭此时起到队长的感化，敏捷让队友从进球的镇静状况中沉着下来。
他冲破到禁区四周，之前被他过掉的戍守队员，在他身后冒死地回追......他筹办好要射门。
“文雨，瞥见了吧？！这是我们书文真正的气力！”华明宇对着文雨小学队员趾高气昂地说。
文雨小学借此次机遇打出快速反击...…书文小学对杜劭加强了戍守！可却忽视了其别人。
“干得标致！”队友们喝彩着。
书文小学中圈开球......他们应用默契的共同，寻求打击的机遇。
就在此时，书文小学的前锋宁夏峰过来策应队友……马海涛看准机会，把球从王智的裆下传了畴昔。
端木宏：“书文小学如何这么粗心啊？！”
“文雨小学阿谁10号的才气......”王子恒一时语塞。
其他队友：“干得好！封凯！”
仰仗身高上风，文海宁顶到了皮球，球直奔近角......孙子瑜把球挡了出来！被挡出来的书落在封凯脚下，封凯推射破门。
两小我面前一片开阔地！只剩球门和守门员孙子瑜了，间隔进球已经是近在天涯了。
南宫峰景：“这小子，公然不简朴！”
封凯沿中路带球......来到前场，公孙弘杰快速过来反对……封凯把球传给左边后卫马海涛。
此时，华明宇和宁夏峰俄然前插！封凯传了一个低平球……文雨小学的队员体能耗损很多，速率跟不上了。
两人仓猝回到禁区......可还是晚了一步，宁夏峰起脚传中。
成骥起脚射门，但这个球的威胁不大，被邱耒阳稳稳地接住，他手抛球策动进犯......球直接到了中前卫封凯脚下。
“不可，如许下去，大师的体力耗损太快了！必须想体例处理题目。但是该如何做？”杜劭思虑着。
宁夏峰接球立即冲破到禁区里。
因为现场的观众，多数都是参赛队员的家长，但真正懂足球的很少。
“可爱！球传来倒去的，底子抢不到！”元朗在抱怨着。
“好！现在真正的比赛才方才开端，让他们看看我们文雨小学的进步吧！”他鼓励着队友。
他盯住书文小学的传球，想要寻觅最好的抢球机会......可他们共同太默契了！想找到最好机会很难。
他们用传球来扯动文雨小学防地......文雨小学的队员试图去抢球！可却赶不上对方传球的速率。
“各位，打起精力来，比赛时候还长着呢！不要暴躁，要沉着下来。”杜劭安抚队友。队友们看向队长尹杜劭，相互点了点头，文雨小学开球，比赛持续停止。
完整放松了警戒性，他们没有重视！杜劭此时的行动，杜劭拿起足球跑向中圈......把球放在地上。
“好球！”华明宇大声号令。
书文小学展开反击...…他们的前锋华明宇表情过于暴躁！不顾球队战术一意孤行！导致本身的射门偏出球门，带球冲破又被杜劭断走皮球。
实在这其中年大叔不是别人，他就是中国国度少年足球队的主锻练王啸杰。
来到了禁区以内，华明宇推射......球被孙子瑜封了出来，宁夏峰补射......球又被挡了出来！球又落到明宇脚下，一脚劲射破门！2：2。
文雨小学策动进犯......
看台上，观众被惊呆了！他们大抵没想到文雨小学会打出偷袭战术。
越抢不到就越暴躁！统统队员都气喘吁吁了。
阿谁说：“不要只说我一小我好吗？进球以后，谁不镇静啊？！”眼看着局面要失控了。
杜劭和队友说：“各位，我们要沉着下来，书文小学的气力不成忽视！固然我们抢先，千万不要忘乎以是。”
“如何回事？文雨小学的阿谁10号，如何不等裁判吹哨就直接开球了？！如许太卑鄙了？”观众们不明就里的指责杜劭。
两小我如入无人之境，孙子瑜处于一对二的局面！华明宇盘带着球，火伴宁夏峰在左边紧紧跟从。
然后快速开球，直接策动进犯......对方队员措手不及！还没有来得及做出反应，杜劭已经冲破到禁区......再次单刀赴会，直面邱耒阳，杜劭一脚劲射破门。
他沿右边路带球......文雨小学右边后卫章秋海立即上去反对，中后卫王智协防过来......两小我合力把他困在边线四周。
他此次来旁观比赛的目标，就是想从这些少年足球队员里选出优良的人，组队插手在日本停止的国际少年足球聘请赛。
第8分钟，仰仗封凯门前的一脚推射，书文小学扳平比分，现在两队1：1。
“想不到这个孩子的脑筋反应这么快？！真是不简朴呐！”马丁内斯说到。
书文小学与文雨小学上半场比赛已经开端......收场仅一分三十秒，杜劭和元朗联手打进一球！文雨小学1：0抢先书文小学。
而看台上，汇文小学的队员们都惊呆了！他们没想到客岁被本身大比分克服的文雨小学，竟然会进步得这么快。
“可爱！快归去！”章秋海对仓猝王智说到。
“队长，太短长了！”队友内心赞叹不已。
使得他没法下底传中，可马海涛的护球才气很强！两小我没体例把球抢走。
“这才是我们书文小学的足球气势！小伙子们干得好！”主锻练马又天大声奖饰到。
一个戴眼镜的中年人站起来讲道：“诶！各位，我来给大师解释一下足球法则......”
文雨的另一名前锋成骥俄然前插......杜劭把球传了畴昔，成骥接球后加快进步......速率的上风加上健旺的体格！使得对方的戍守队员难以反对。
听完他的解释以后，统统人都恍然大悟，杜劭是公道应用法则。
此时球场上，书文小学的队员为了阿谁失球，相互指责对方。
书文小学扳平比分，仅仅过了1分钟，文雨小学再次超出比分！杜劭趁着书文小学的队员镇静过甚，策动闪电反击！敏捷反超比分。
书文小学的队员，镇静地跑回本身的半场，他们没有停止庆贺！还是在说刚才阿谁进球。
“这......如何会如许？！”司马豪杰疑问。
书文小学因为粗心，导致本身再次处于掉队！他们该如何是好？
第12分钟，书文小学再次扳平比分，这球是靠着团队作战，通过默契共同而来的，不愧是客岁北京赛区前四名的球队。
